来源:《新课程(中学)》2013年第01期  作者:余斌;
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人教版高中物理《生活中的圆周运动》教学设计

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一、教材分析教材中,圆周运动是作为曲线运动的一个特例拿出来的,在让学生认识了这种运动之后,进而给出了向心加速度、向心力的概念,阐明了物体做圆周运动的原因。《生活中的圆周运动》是一节理论应用课,也是一节实例分析课,通过对生活中圆周运动的分析,引导学生从牛顿运动定律的角度,即力与运动关系的角度(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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