来源:《新课程(中学)》2014年第12期  作者:姚晓慧;刘成章;
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促进学生理解的教学思维导图的设计与制作

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思维导图能够完整地、视觉化地呈现个人思考问题的过程。教师在制作思维导图教学工具的时候,不是简单的凭空臆想,而是在教学内容、教学材料以及制作过程等方面都需要有详尽的准备,把大脑中的隐形知识显性化、可视化,便于学生思考、交流和表达。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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