来源:《新课程(中学)》2014年第12期  作者:许鹏浩;
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校长课改需坐拥“三力”

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"自古庠序之教,莫备于中华。"具有悠久传统的中国教育,正经历着前所未有的深刻大变革,课堂焕发了前所未有的生机,涌现了洋思、杜郎口等课改典范,吸引着全国教育人的追捧与仿效。北大、清华的"慕课",杭二中的"翻转课堂",鄞州区的幸福课堂、生命课堂等课堂模式层出不穷,课改的必要性已然成为全民的共识。静心思考,我们的教育到底是为了谁?它的落脚点在哪里?到底如何改?这已成为摆在我们校长面前必须认真思考的问题。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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