来源:《新课程(中学)》2014年第12期  作者:朱文亚;
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实现初中地理生活化教学的思考

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随着新课程改革的推进,初中地理也迎来了新的改革。新课改对初中地理教学提出了新的要求,对于新的课堂形式和教学模式提出了新的要求。它已经不仅仅局限于学生对知识的掌握。初中地理走向生活化,在生活中感受地理,在地理中品味生活,这将是初中地理教育教学的最大要求,也是初中地理需要提高的地方。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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