来源:《新课程(中学)》2014年第12期  作者:吴永亮;
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互动式教学模式在初中数学教学中的运用

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随着国家对教育事业重视程度的逐渐加深,我国中学阶段的教学质量有所提升,教学模式的运用逐渐与现代社会的人才需求方向相统一,学校素质教育的培养方式也随之越来越系统化、科学化。从具体来看,在初中课程教学改革的背景下,互动式教学模式在我国初中教学过程中普遍应用,取得了良好的反馈。就互动式教学模式及其在初中数学教学中的实际运用进行阐述,并从中探索现代初中数学教学的有效策略,以期为初中数学教学实践提供有益的借鉴。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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