来源:《新课程(中学)》2018年第10期  作者:张云;
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在《从百草园到三味书屋》阅读教学中培养学生自主作文能力

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学生没有足够的时间进行课外阅读以积累写作素材,老师也没有专门的时间指导学生写作的技能。因此,语文老师只能好好把握语文教材,利用课堂上的阅读教学,寻找恰当的写作教学契机,引导学生挖掘写作素材,掌握写作技能。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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