来源:《新课程(中学)》2018年第10期  作者:刘金浩;
选择字号

初中数学语言教学浅见

收藏本文  分享

数学作为一种科学语言,是表述世界的一种语言工具,也是贮存和交流信息的重要手段。它广泛使用文字、符号、图形,是一种改进了的自然语言。数学语言是数学素养的重要体现,是进行数学思维和数学交流的工具。强化数学语言教学不仅能培养学生良好的数学素养,还能提高学生的解题能力。在教学中主要培养学生阅读和应用数学语言的能力,使学生养成规范使用和书写数学符号的习惯。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>