来源:《新课程(中学)》2018年第10期  作者:张舒;
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如何提升初中英语教学中的课堂有效性

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初中英语是初中教学重要的组成部分,对于培养学生正确地认识英语、学习英语和养成英语科学的学习习惯有着重大的意义。但是由于英语不是学生的母语,因此很多学生对于英语学习不感兴趣,有些抵触心理,而这些不良的心理,造成了课堂教学质量不高,学生学习效果不好等问题。如何解决这些问题,增强教学的有效性,成为每个英语教师需要思考的问题。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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