来源:《新课程(中学)》2018年第10期  作者:李文锦;
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新课改下高中物理教学策略探究

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新课改要求教师教学要注重学生能力的培养。而学生能力的培养取决于教师在平时的教学中概念的传授,进而使学生掌握物理知识的来龙去脉,从而更好地理解教学中的内容。因而高中物理教师要变革教学策略,使学生能够在学习的过程中提高其物理思维能力,进而提高整体的教学质量。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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