来源:《新课程(中学)》2018年第10期  作者:尤正为;
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课程标准下的高中音乐鉴赏教学思考

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随着新课程标准的深入实施,高中音乐鉴赏教学也面临着复杂的形势。为改善教学质量,培养学生音乐鉴赏能力,就新课程标准下的高中音乐鉴赏教学方法进行探究,旨在明确音乐鉴赏教育的重要价值,培养学生的文化修养,为学生的核心素养培养奠定坚实的基础,仅供相关人员参考。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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