来源:《新课程(中学)》2018年第10期  作者:张小明;
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浅谈信息技术在农村初中思想品德课堂教学中的运用

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在新课程改革中,我们倡导新的教学理念和思路,切实转变传统学习方式和教学方式,提高课堂教学效率和质量。现实中的农村学校存在着现代技术与传统教学相结合的困难。由于农村学校存在师资和教学条件的差异,传统的思想品德教学偏重灌输,信息技术不能充分发挥优势,束缚了学生的思维,学生被动地学习。在信息化时代里充分利用现代信息技术和信息资源巨大的优势,激发学生学习兴趣,改变了学习方式和教师的教学方式。因此(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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