来源:《新课程(中学)》2018年第10期  作者:崔光会;
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关于初中物理教学中学生有效性学习的探讨

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物理学科与学生的生活紧密相关,物理对于初中生而言,是理科学习的开始,物理学习处于萌芽状态,学生在接触物理课程时,应当注重培养学生物理学科兴趣,通过正确的引导与帮助,切实提高学生物理知识应用与思考能力,使学生能够在轻松愉悦的环境中进行高效学习。基于此背景下简要分析初中物理教学中学生有效性的学习探讨,并提出具体的教学策略,希冀有效提高初中物理教学效率,构建高效课堂。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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