来源:《新课程(中学)》2018年第10期  作者:吴滨;罗江;
选择字号

做学习型教师,与孩子共成长

收藏本文  分享

儒家论著《礼记正义》中的《虽有佳肴》篇有云"学然后知不足,教然后知困。"意思就是通过学习,我们会发现自己的不足之处;通过教学传授,就会发现学生的困惑在哪里。其旨在引导我们在教育教学过程中如何真正做到先学后教,如何将教学相长做得更加纯粹,如何才能更好地把知识传授给学生并内化为自己的东西!(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>