来源:《新课程(中学)》2018年第10期  作者:冼贤;
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谈在高中美术教学中融合学生品行教育的实践意义

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2015年国家开始提出要培养学生发展核心素养,普通高中美术课程的根本任务是:立德树人,以美育人,培育健康审美观念,陶冶高尚情操;认识文明成果,坚定文化自信,树立正确的文化观;激发想象力和创造力,培养创新精神,促进学生全面而有个性地发展。学校教育就是让每一个鲜活的生命,按照自然规律,借助土壤、空气、阳光和水,以其独特的方式得以生长。在中学美术教学中融合学生的品行教育,给学生提供适合的教育,让学生在学习中自然生长,让她们有颗善良的心,有良好的行为习惯,有优秀的思想品质,当学生走上社会后,如果内心仍然有美好的愿望,能过一种恬静的、幸福的精神生活,这就是学校教育的成功。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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