来源:《新课程(教研版)》2008年第05期  作者:李国华;
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浅谈如何激发学生学习政治的兴趣

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当前政治课教学由于教材抽象乏味,及学生学习目的不明确等因素,学生上政治课兴趣减退问题越来越严重,严重的影响了思想政治课的教学质量,心理学认为兴趣是认识某种事物或爱好某种活动的倾向,这种倾向可以使人积极的,观察和认识事物。古代教育学家孔子曾(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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