来源:《新课程(教研版)》2008年第05期  作者:鲁芳;
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小学语文教学设计——风筝

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学习目标:1.认识"依、歇、丧"等5个生字。会写"精、希、却"等12个生字。能读写"精心、希望、依然"等13个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会感悟"我们"做风筝、放风筝、找风筝的不同心情,能读出"我们"的情感变化。3.乐意通过上网或查阅书刊搜集有关风(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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