来源:《新课程(上)》2012年第09期  作者:吴洁玲;
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优化园本培训方式,促进教师持续发展

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探索新的多元化的教研方式是时代发展的需要,是教育改革不断深化的要求。改革教研制度是探索新的教研方式的基本前提和重要保证。在教学中要确立"以教师为本"的教研理念,提升教师的实践智慧,给予教师真正的关注、理解,立足本园,开展多元化的园本培训,促进教师知识的更新和专业化水平的提高,全面提高教师素质,从而为幼儿园的可持续发展奠定坚实的基础。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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