来源:《新课程(上)》2012年第09期  作者:饶勇珍;
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《笋芽儿》第二课时教学设计

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[教学课题]人教版小学语文第四册第一单元第三课《笋芽儿》。[教材分析]《笋芽儿》是我国著名作家倪树根根据童年时拿着笋锹,光着脚,踏着凉凉的水,去竹园找笋的经历,展开想象,写的一篇童话。课文融科学自然教育于童话之中,写了笋芽儿在春雨姑娘、雷公公(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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