来源:《新课程(上)》2012年第09期  作者:祁彩琴;
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简约,让初中语文课堂回归本色

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新课程改革给传统沉闷的语文课堂注入了生机与活力,这是每个教育第一线的工作者和教育科研工作者有目共睹的。可是随着课改的深入,课堂教学效率没有得到提高,于是教师便开始反思,要把复杂的内容变得简约,还语文本色,让简约、有效成为语文教学的永恒追求。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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