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来源:《现代交际》2020年第02期  作者:潘柏余;
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浅谈高中生物教学中小组合作学习策略

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随着时间的推移,合作学习概念在人们的学习生活中被广泛地运用。小组合作学习是一种基于集体学习的模式,策略,在现代的课堂教学中具有很高的价值。小组合作学习策略有助于提高学生的学习兴趣,增强学生的集体意识,达到教学目标。本篇论文通过对"光合作用"一课的分析来阐述小组合作学习策略的应用及意义。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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