来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:方贤波;
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课堂提问设计浅探

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课堂教学过程是一个动态的过程,重在培养学生的学习能力。积极主动地做好课堂提问,对提高教育教学实效大有裨益。如何做好"提问"的设计,是值得探讨的一个问题。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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