来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:李明霞;
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怎样培养学生的实践能力,增强应用意识

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数学教育的最终目的是让学生能够运用所学知识解决实际问题,形成用数学的意识。因此,必须重新审视数学教学,重视数学应用的教学,学会应用,使所学的数学富有生命力,真正体现数学的价值。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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