来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:温玉凤;
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语文课堂激发学生学习兴趣的策略

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在教学实践中,现实常态的课堂往往不尽如人意:学生不听讲、做小动作、东张西望、打瞌睡、走神、看与教学无关的书等现象并不鲜见。因此,在课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣,让他们的注意力集中到课堂上来,是一个值得关注和研究的课题。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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