来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:裴齐贵;
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社会支持网络视角下的农村留守儿童问题研究

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农民工是我国特定历史时期的产物,也是一个较为特殊的社会群体。农民工进入城市后成为经济建设的重要参与者,但农村留守儿童的规模也在不断扩大。这些儿童与家庭结构健全的儿童相比,在心理、学习、安全等方面都存在着一定的问题,而社会支持网络的缺失或不够完善是导致这一系列问题的根源。以社会支持网络为视角,以学校管理为重点,探讨了农村留守儿童存在的主要问题及解决策略。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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