来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:宫亚光;
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小学英语教学故事——让每颗星星都闪光

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教学片段新学期新开始,重新回到工作中,看到一张张熟悉的面孔和感受到孩子们久违的热情。我的心中可以说是豪情万丈。但这一次在课堂中的小意外,告诉我只有热情是远远不够的。走进教室,如同往常一样,先在教室里走一圈,关注学生上课的准备情况。走到教室后面的角落,发现王同学还趴在桌子上,英语课的用品一点都没准备。于是走过去,轻轻地拍拍桌子,提醒到:"快上课了,把书和练习册,准备好。"提醒完,我就继续巡视教室。铃声响了,看到学生精神饱满,上课的劲头更是足。教学很顺(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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