来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:周宇鹏;
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试论航海模型教学的意义及策略

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航海模型活动在我国已有50余年的发展历史,半个世纪的发展历程让这项活动得到了非常广泛的社会认可,尤其是在青少年群体之中,其独有的魅力让很多青少年积极踊跃的参与。结合多年从事少年宫航海模型教学的经验,对这项活动教学对于青少年的教育意义以及如何进一步提高航海模型教学的策略谈谈看法。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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