来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:赵留花;
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浅谈高中生物实验课程特点和教学理念

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中学生物新课程从改革实施以来,生物的教学活动发了重大的变化,不仅仅从生物的教学观念、教学的方法和手段有了重大的改观,其他方面都有了重大的突破。生物的课程要求从以前的生物常识教学为主发展到了从分子角度上来进行生物课程的教学。其中也加大了生物实验课程的比例,这就使教学活动不仅仅停留在表象思维和记忆的学习上,更加注重学生利用科学的手段进行生物课程的学习。生物课程,它是以提高生物素养为主线,面向全体中学生,以培养学生科学的学习生物知识,发展学生心理能力为目的的,并同时注重理论与实践相结合的一门全新课程。生物实验本来就一种科学学习的主要手段之一,在新课程中有举足轻重的作用。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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