来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:林芳;
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丰富教师实践性知识,增强专业核心竞争力

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随着世界范围内教育水平和学术研究水平的不断提高,教师专业发展越来越受到重视。其中,教师的"实践性知识"因其呈现为教师专业发展的核心竞争力,成为当前教师专业发展新的转向。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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