来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:冯小妍;
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浅谈在教学中培养孩子的创造力

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创造力是潜伏在人心理和生理层面的一种特质,创造力不能像知识那样教,更无法像技能那样训练,而只能培养。培养具有创造力的创新人才是教育的历史使命,是每位教师不可推卸的责任。在旧的教育模式下,教育往往将学生的思维模式化了,教育让学生记住、揣摩别人的思考,而不是引导学生自己去思考,认为听话的孩子就是乖孩子。渐渐地,就可能磨灭了学生的个性,将学生想象力的翅膀折断。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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