来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:刘增全;
选择字号

课改需要坚持

收藏本文  分享

记得课改初期,我遇到了很多困难,想放开让学生多说,但又怕影响进度,更怕学生说不出什么内容,白白浪费时间,曾一度我又回到"满堂灌"。一次偶然的机会来了,学校让我到外地去听课,其中《海燕》的一个片段至今让我难忘,老师问学生:"你有什么新的收获和感受?"学生们纷纷举手回答。A说:"我体会到了象征、对比手法的魅力本领。我觉得它们真了不起。"B说:"我特别喜欢这篇课文,它有如春(本文共计1页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>