来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:李惠云;
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参与式教学法在高中生物教学中的运用

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学生作为教学活动的主体,其主体性是否得到真正的落实,主要是看他们是否真正地、自觉地参与到教学活动中,只有学生在情感、思维、行动上都积极参与到学习中,才能真正地体现学生的主体地位,才能更好地促进学生的发展。因此,教师要积极地把参与式教学运用到实际教学中,促进学生发展。就高中生物教学中参与式教学的运用进行一些探索。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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