来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:龙丹;
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提升高中学生地理思维能力的教学策略探索

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在高中地理教学中,教师应该注意对学生思维能力的锻炼,通过科学有效的教学和丰富多彩的课堂来提高学生的思考能力,发挥学生学习的主体作用。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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