来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:徐春慧;
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活跃课堂气氛,创设良好的学习情境

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课堂是学校教与学的主要阵地。讲究课堂教学艺术,充分发挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用,激发学习兴趣,增强学生的向师性,使学生的精力集中、思想活跃,向平时的每一节课要教学质量,这是每位教师搞好教学的关键之举。所以,我认为,如果给学生创设一个轻松、愉快、活跃的优化学习情境,可使学生乐学、易学。我认为创设轻松的、良好的学习情境,要做到以下几点:一、想办法让学生喜欢自己,师生感情交融,气氛才会活跃(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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