来源:《新课程学习(下)》2014年第03期  作者:赵玉娇;刘立波;
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当前高中文科数学学习现状对高中文科数学教师专业素养要求的研究

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针对当前高中文科生数学学习情况进行了解,浅析文科数学学习难点,试图找出文科数学学习的现状对教师提出的要求。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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