来源:《西南科技大学高教研究》2008年第02期  作者:万朴;廖方伟;
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大学教师的教学素养与职业能力培训的理论与内容体系研讨

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根据西南科技大学实施"教师培训工程"的实践与探索,从大学教师素质和能力提升的职业特性要求,培训过程与规律,培训工作范式,师德的培育与评估方式等方面,对大学教师的教学素养与职业能力培训的理论与内容体系进行了讨论。(本文共计3页)

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