来源:《西南科技大学高教研究》2013年第01期  作者:皇甫柏会;
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大学生性别角色与一般两性交往质量的关系

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为探讨一般两性交往质量与性别角色的关系,从Bem提出的性别角色模式出发,利用钱铭怡主持编制的大学生性别角色量表(CSRI)和自编的大学生一般两性交往质量量表对在校大学生进行测试。结果显示,自编的一般两性交往质量量表具有较高的信效度;各性别角色类型在一般两性交往各维度上均存在显著差异,男性化被试在一般两性交往各维度上都显著高于女性化和未分化;男性化、女性化、未分化均与一般两性交往存在显著的相关,其中,男性化和双性化对一般两性交往都有显著的预测作用。(本文共计7页)

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