来源:《中国校外教育》2018年第06期  作者:汪慧;
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关于《角的度量》教学注意事项

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角是构成几何图形最为基本的元素,亦是研究其它图形的基础和前提。加强对小学生"角的度量"认知,对于帮助其进一步了解角的基本构成和性质具有十分重要的作用。以新北师大版小学数学教材为案例,探究《角的度量》这一节教学过程中所应注意的基本事项。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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