来源:《中国校外教育》2019年第35期  作者:郭晶;
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关于高中生物教学中合作学习策略应用价值探析

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在素质教育的背景下,要求教师对高中生实行全面发展计划,从而驱使学生朝多方位的方向发展,其中就包括对高中生合作能力的培养。在高中生物教学中插入对学生合作能力的培养,能让学生在与同学的互动中,增强自身的责任意识。在合作关系中,学生之间能够进行很好的对比,根据自身的情况进行查漏补缺。对于生物教师来说,在教学中融入合作的学习,也是一种考验。(本文共计1页)......[继续阅读本文]

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