来源:《中国校外教育》2019年第35期  作者:马晓翯;
选择字号

写作策略在小学语文教学中的应用分析

收藏本文  分享

在语文教学中,作文始终是困扰学生的难题所在,从小学阶段刚刚接触到写作练习,学生就已经感知到其中的难度。在小学阶段,清晰的写作策略运用,能够帮助学生更好的认知写作,找到写作方法,奠定扎实的基础。常见的写作策略有草稿策略、提纲策略、心理分析策略、景色描写策略等,将这些内容教给学生,帮助学生解决写作中遇到的问题。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>