来源:《新西部(下半月)》2010年第03期  作者:李丹;
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跨文化交际与英语言教学

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外语教学中培养学生跨文化交际能力尤显重要,本文在分析东西方文化在心理、价值观念、交往习惯及语言、词汇等差异的基础上,提出应重视词汇教学与文化内容相结合,听力、口语与文化内容相结合,以全面提高教学质量。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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