来源:《新西部(下半月)》2010年第03期  作者:张玉兰;
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关于二外日语教学的思考

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在二外日语教学活动中应紧紧围绕提高学生学习兴趣这一中心,将日本文化引入教学,采取灵活多样的教学方法和现代教学手段,充分利用大学生已有的中、英文语言知识跟日语对比等进行教学,创造轻松愉快的学习氛围,达到最佳学习效果。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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