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来源:《新西部》2019年第35期  作者:邬巧飞;
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习近平生态文明思想融入“原理课”路径探析

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在推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑的过程中,需要在"原理课"的内容体系上融入习近平生态文明思想,在方法论体系上融入习近平生态文明思想,在实践教学中融入习近平生态文明思想。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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