来源:《信息与电脑(理论版)》2018年第01期  作者:周倩;
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通俗讲解算法 提升学生兴趣——以公钥加密算法为例

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算法教育是计算机科学教育的核心之一,但在实际的教学中普遍存在老师难教、学生难学的现状,根源在于这门课程内容枯燥难懂。选择合适的教学内容,采用生动有趣的方式进行讲解,提高学生的学习兴趣是讲解这门课程的关键。笔者以颜料混合游戏比喻公钥加密算法,不但通俗地讲解了算法的工作原理,更引导了学生进一步思考和探索。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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