来源:《信息与电脑(理论版)》2019年第03期  作者:李建新;
选择字号

混合教学在Linux课程教学中的应用研究

收藏本文  分享

笔者通过分析传统课堂教学的弊端,提出了在互联网+SPOC背景下的混合式教学模式,并以《Linux操作系统安全配置》课程为例,研究了构建课前、课中和课后三位一体的混合教学模式。通过设计该课程的教学内容,以信息化的手段改变课堂教学形式,并建立相应的课程教学评价体系,以此为今后高职课堂混合教学的系统性研究提供了一定借鉴。(本文共计2页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>