来源:《小学教学设计》2011年第13期  作者:马守娟;
选择字号

读报的快乐

收藏本文  分享

(适合四年级)教学意图《语文课程标准》对第二学段提出了这样的阅读要求:"学习略读,粗知文章大意;积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料;养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资(本文共计2页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>