来源:《小学教学设计》2011年第34期  作者:许静;
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“把好关,莫‘跑题’”教学实录

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(适用年级五年级)教学目标总结出作文审题、选材的基本方法,并学会运用。教学过程一、故事导入师:今天,老师给大家带来了一则故事,想听吗?(师讲故事《野渡无人舟自横》)宋朝皇帝宋徽宗赵佶擅长绘画,在京都设立画院招考绘画人才。有一年,画院考试的题目(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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