来源:《小学教学设计》2011年第34期  作者:张运群;
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一节别出心裁的思维训练课——《找“洞”补“洞”》课堂实录

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师:老师刚来深圳时,听说深圳有一个习惯,逢年过节给"利是",里面装啥?(生:钱)对,但有的不一定装钱。今天这节课,看谁表现好,老师也有"利是"给他。现在来听写一段话,注意听,老师只读一遍,看谁记得准,包括标点。(师一句一句读:一天,没有教养的小狗到有(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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