来源:《小学教学设计》2012年第01期  作者:秦岭;
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挖掘散文之“美” 提高教学实效

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散文是一种常见的文学体裁,它取材广泛,艺术表现形式丰富多样。在小学语文教材中,散文以其灵活的形式、优美的语言、精巧的构思、幽深的意境倍受师生喜爱。散文形散神凝,行文颇具跳跃性,作者的思路纵横驰骋、自由奔放,处处蕴藏着"美"的因素。下面结合苏教版五年级下(本文共计2页)......[继续阅读本文]

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