来源:《小学教学设计》2012年第01期  作者:葛乃和;
选择字号

二月春风燕飞舞

收藏本文  分享

适合年级四年级教学理念语文教师应该牢固树立小学语文的"课程意识",利用文本信息,结合自然元素,充分关注学生个体差异和不同的学习需求,将语文学习延伸至课堂外、书本外,拓展出生机勃勃的语言与精神共同成长的天地。学习了著名作家郑振铎先生的散文《燕子》(苏教版四年级下册),我们感受到燕子的活泼可爱、俊俏伶俐、美丽多姿。学生(本文共计2页)......[继续阅读本文]

下载阅读本文订阅本刊

图书推荐

    相关文章推荐

    看看这些杂志对你有没有帮助...

    更多杂志>>