来源:《小学教学设计》2012年第07期  作者:范国强;
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“理解和运用语言文字”在哪里落脚——以《葡萄沟》一课为例

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"引导学生正确理解和运用祖国语言文字"是语文教学总的理念、目标与要求,具体到一篇篇课文的教学,我们要引导学生"理解和运用"哪些语言文字,要从中理解什么,运用到什么地步,都要在语文本体性目标的观照下,根据学生语文学习的规律和课文的特点,做出具体的选择和确定。(本文共计3页)......[继续阅读本文]

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